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MEMORANDUM_MALIKA MEZIADI_ IPFA_M2-13
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PLAN DU SITE
Ingénierie ou Ingénieries ?
Objectifs pédagogiques de l'UE-IP
Les échelles d'observation de la formation
Niveaux d'organisation de la formation
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La connaissance des milieux en formation
Niveaux de responsabilités
Niveaux d'acteurs
Ingénierie de formation
Vers une ingénierie concourante
Le coût de la formation
De la formation à l'apprenance
Ingénierie pédagogique
Le triangle pédagogique de Houssaye
Exple : Analyse de dispositif DESKIN
L'ingénieur pédagogique en formation d'adultes
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Analyse du public
Psychologie de l'apprentissage
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L'apprentissage et la formation
Compétences
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Cahier des charges pédagogique
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Ressources
Les grands pédagogues
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MALCOLM KNOWLES
Lexique
Taxonomies
Analyse degré individualisation: grille genip
Médias
le coin BD
Références
CV_Malika Meziadi
DIFFÉRENTES TAXONOMIES
Taxonomie de BLOOM
Taxonomie de Jewett (type psychomoteur)
Taxonomie des apprentissages de type affectif /social