MÉTHODOLOGIE D'ACTION DE L'IP
L'ingénierie pédagogique suit une démarche de conduite de projet. Ainsi si la démarche de projet comprend les phases suivantes: comprendre, décider, agir et contrôler, l'ingénierie pédagogique suit cette logique et est composée de 5 étapes :
Philippe CARRE, Cours d'Ingénierie Pédagogique, Université de Nanterre - Paris X_session 2012-2013
Le dispositif est donc "la concrétisation d'une intention au travers de la mise en place d'environnements aménagés" (Peeters et Charlier, Hermès 1999)